В Руднетелешовской школе собирают яблочный урожай для школьного питания. Часть плодов передадут в другие учреждения образования Гомельского района.

В этом году урожай особенно богат: около 400 плодовых деревьев дали значительно больше яблок, чем в предыдущие сезоны. Помочь школьникам приехали учащиеся Улуковской специаль-
ной школы-интерната.

— Наш сад был заложен в 2017 году силами учащихся и педагогов. В его создании участвовали родители, приезжали представители райисполкома и отдела образования. С тех пор ребята вместе с учителями ухаживают за деревьями, наблюдают за их развитием и каждый год собирают урожай, — рассказала директор Руднетелешовской средней школы Елена Богунова.

Уже собрано свыше 80 ящиков яблок, однако работа в саду продолжается. Плоды аккуратно снимают с деревьев и складывают в ящики — урожай предназначен для дальнейшего хранения. Отдельно собирают и яблоки, которые уже успели опасть.

На территории учреждения также растут груши. В нынешнем сезоне они плодоносили скромнее: ранние сорта созрели раньше и уже были использованы в школьном питании. А вот яблоневый сад в этом году наконец-то вошел в полную силу.

После сбора яблоки будут переданы учреждениям образования Гомельского района. Часть урожая получит Улуковская школа-интернат, учащиеся которой приехали помочь с его уборкой. Использо-вание собственной продукции позволяет также снизить затраты на организацию школьного питания.

Практика передачи выращенной продукции между учреждениями образования существует и в других школах района. К примеру, Лопатинская школа готовится передать Улуковской школе-интернату выращенные тыквы. Учащиеся Брилёвской, Поколюбичской, Лопатинской и других школ также принимают участие в сезонных сельскохозяйственных работах, в том числе помогают хозяйствам
во время уборки урожая.

Школьный сад при этом дает возможность детям увидеть весь процесс не со стороны. Посадить дерево — только начало. За ним нужно ухаживать, поддерживать порядок в саду, проводить сезонные работы, белить стволы весной, следить за состоянием насаждений. В Руднетелешовской школе стараются минимально использовать средства обработки, поэтому состояние деревьев и плодов ребята могут наблюдать непосредственно в процессе выращивания.

Для образовательного учреждения — это способ сделать школьное питание несколько дешевле за счет собственной продукции. Но не менее важным результатом становится отношение детей к выращенному урожаю. Когда школьник сам участвует в работе, ему проще понять, сколько усилий стоит за привычным продуктом на столе.

— Это не только про удешевление питания. В первую очередь мы говорим о воспитании человека, который умеет ценить труд. Ребенок видит, сколько всего нужно сделать, чтобы получить одно яблоко. Поэтому выращенное своими руками он уже воспринимает совсем иначе. Дети не будут относиться неуважительно к плодам своего труда, — отметила начальник отдела образования Гомельского райисполкома Екатерина Пляго.